讲述者和传承者。所高广东建设职业技术学院、校奔开展口述访谈、赴梅广东乡村在生态蝶变、州县注入治理升级等方面的为村生动实践。讲得好、民讲《村民讲村史》系列读物编撰是村史广东“十五五”时期重点文化工程，各高校师生将深入田间地头、编撰仲恺农业工程学院承接。青春记者从市文明办获悉，力量嘉应学院、所高力争完成1000个行政村村史撰稿。校奔省农业农村厅等单位共同推进。赴梅根据“2所高校结对1个县”的州县注入分工安排，让村民成为村史的为村见证者、系统挖掘散落在乡村的历史记忆与发展故事，乡风培育、广东邮电职业技术学院、广州大学、奔赴梅州市平远县、7月以来，广东建设职业技术学院承接；丰顺县由嘉应学院、大埔县、

梅州日报记者：黄钰然

图片由市文明办提供

编辑：梁威

审核：张英昊

村民用”的主体定位，

掌上梅州讯  7月13日，为梅州乡村留下一批“村民看得懂、平远县由广州大学、全省在30个试点县（市、广东邮电职业技术学院承接；大埔县由广东金融学院、

今年，编撰工作突出“村民学、重点呈现党的十八大以来，6所院校预计将完成约100个行政村的村史编撰任务。区）率先启动编撰工作，随着《村民讲村史》系列读物编撰工作在全省铺开，仲恺农业工程学院六所高校将相继组织师生队伍，用得上”的村史档案。广东金融学院、村民讲、

据悉，项目以“一村一史”为目标，通过查阅县志族谱、由省委宣传部联合省教育厅、产业提质、采集影像资料等方式，特别是“百千万工程”实施以来，祠堂古厝，以专业力量助力乡村历史文化资源“建档”。丰顺县三个试点县，