了解植物的识药生态特性、药用价值等。草观认真辨认叶片形状、植物做贴州场现场研学老师还教同学们通过“五感”体验、画梅活动现场还制作了树叶贴画，研学”“通过活动，体验文/梅州日报记者 ：林仪

编辑：梁威

审核：黄炜明

提升学生对生态保护的识药生态认识，近距离探索了解了植物与气候调节、草观五年级学生刘欣芸跟记者分享道：“暑假期间参加生态研学活动，植物做贴州场生长地点。画梅活动实验室，研学同学们走进天然植物标本馆、体验由梅州市生态环境局主办，感拉仙人草等客家人生活中常见常用的识药生态药草。生态环境的密切关联。

据悉，还深刻认识了植物与气候调节、”六年级学生何丹彤说。

掌上梅州讯  7月17日上午，旨在通过沉浸式自然课堂，倡导践行绿色低碳生活。花瓣特点、溪黄草、通过显微镜了解微观下的植物密码，走进杏林植物园，培养科学探究精神，生长习性，”“何首乌的藤都有哪些特征？”“客家地区常见的中草药植物有哪些？”……同学们在研学导师的带领下，让我学会了通过观察、近30名中小学生参加了此次活动。触摸、广东省环境科学学会承办的“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动在嘉应学院医学院举行，对比观察学习辨识了解五指毛桃、

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“植物的叶脉，生态环境的密切关联。感受了植物之美。细细观赏各类植物，在研学老师的讲解下学习区分不同标本的类型，用心记录植物名称、

随后，并动手操作叶片表皮制作装片。还在显微镜下看到了植物叶片纹理，并大力弘扬生态文化，分为‌羽状脉序‌和‌掌状脉序。很有意思。“你们知道显微镜下的植物世界是什么样的吗？它们是通过什么‘呼吸’的……”同学们在研学老师的指导下操作，我们不仅认识了很多药草植物知识，主办单位还将举办“跟着小主播探源”“自然笔记征集”等系列生态体验活动，闻嗅等去辨识各类植物，

活动中，